La memòria

Avui després de fer uns jocs de memòria hem de contestar a aquestes preguntes:

- Per a què serveix la memòria?

Per a emmagatzemar la informació. Perquè sense la nostra memòria no podríem recordar res, ni el nostre nom, ni la data de naixement, ni el lloc on vivim. Per això esta la memòria, per a poder recordar totes aquestes coses.

- Quina utilitat té la memòria en la nostra vida quotidiana? Posa un exemple.

Com ja vaig dir a la pregunta anterior, la nostra memòria serveix per a que poguem recordar coses que ens fan falta al nostre dia a dia. Com per exemple, el nostre nom o el lloc on vivim.

- Com a estudiant, quina importància dones a la teva memòria?

Com a estudiant, la importància que te la nostra memòria es recordar totes aquelles coses que anem aprenent al institut i a casa estudiant. Sense la memòria, després de anar al institut o estudiar, no ens recordaríem de res i tot el treball que hem fet no serviria de res.

- Es pot entrenar la memòria? Com ho faries?

Personalment si que crec que es pot entrenar la memòria. Ho faria fent exercicis i jugant a jocs on es ha de fer us de la memòria.


En conclusió, sense la nostra memòria estaríem perduts, no ens acordariem de rès.

Las leyes de la percepción

En esta imagen se puede ver a primera vista un tanga, pero en realidad son 3 naranjas separadas.

La ley con la que se identifica esta imagen es la de figura-fondo ya que se focaliza la atención en un elemento, y este se convierte en figura central y lo restante en el fondo. Sin embargo, si se invierte la valoración y se presta atención a lo que antes era fondo este se torna figura.

Las diferentes leyes.

Ley de proximidad: Esta ley consiste en que los elementos que permanecen cerca unos de otros. tienden a ser agrupados perceptualmente.

Ley de semejanza: Los elementos que se parecen en color, peso, forma y tamaño se suelen

percibir como conjuntos.

Ley de cierre: Las figuras, imagenes, de personas, animales, elementos y palabras las percibimos completas aunque no esten completas.

Ley de la buena forma: Los elementos que forman una curva, ángulo y tienen una orientación común, tienden a percibirse como totalidades.



Ley del contraste: La posición relativa de los diferentes elementos incide sobre la atribución de cualidades, como el tamaño de los mismos.

Ley de figura fondo: Se focaliza la atención en un elemento, y este se convierte en figura central y lo restante en el fondo. Sin embargo, si se invierte la valoración y se presta atención a lo que antes era fondo este se torna figura.

Ley de continuidad: Los detalles que mantienen un patrón o dirección tienden a agruparse juntos, como parte de un modelo. Es decir, percibir elementos continuos aunque estén interrumpidos entre sí.

Sensación y Atención

Hemos hecho unas pruebas que consistian en encontrar algunas cosas dentro de otras cosas. Pero antes de pasar a las pruebas explicaremos que es un estímulo y que es una sensación.

Estímulo: Es una señal externa o interna capaz de provocar una reacción en una célula u organismo. La sensibilidad frente a un estímulo determinado se denomina tropismo en vegetales y tactismo en animales.

Sensación: Es una consecuencia de la percepción sensorial. Consiste en la estimulación de una célula sensorial especializada por un estímulo, que a su vez activa a una neurona sensitiva generándose un impulso nervioso, el cual se transmite hasta el centro nervioso, donde se produce la interpretación del mensaje


1- Rana y Caballo: Esta prueba consiste en encontrar al caballo en esta foto.

A mi no me ha costado encontrar el caballo, dependiendo del angulo, se puede ver facilmente, solo hay que girar la imagen a la izquierda.

2- Bandera de Noruega: Esta prueba consiste en encontrar 8 banderas diferentes dentro de la bandera de Noruega.

Para mi el primer ejercicio ha sido muy fácil, encontre al caballo muy rapido, pero el segundo ejercicio no he conseguido solucionarlo.